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इकाई 3: नाम और घरलू व तुओं स प रचय पाना, योजक को समझना और उनका उपयोग करना।
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एकवचन/बहवचन ी लंग /पु लंग आ द का योग समझना | द नक दनचया क बार म न पूछ और उ र द ।
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व भ न द नक ग त व धय क सूची बनाए और उ ह समझाए। समय क बार म जान और स ताह क दन को
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पहचान ।
इकाई 4:सं ा, सव नाम, वशेषण, लंग आ द क योग समझना। उसक यावहा रक प स प रचय पाना।
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द नक जीवन का अनुभव बॉट ल। नजवाचक सव नाम का योग कर । म स द नक काय और उनक
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ाथ मकताओं क बार म न पूछ और उ र द ।फल और सि जय कनाम समझ और पहचान । भारत क ीय
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व तुओं को पहचान और नाम द ।
इकाई 5: सं ा क साथ याओं का योग समझ ल । “चा हए” या का वशेष योग समझ ल।
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लॉक 2: शुभकामनाए, अ भलाषाए एवं कहानी ।
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इकाई 1: प रवार और दो त क साथ क जान वाल ग त व धय क बार म जानकार ा त कर । यि तय ,
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यि त व और उपि थ त क बार म पूछ और उनका वण न कर । इ छाओ और वर यताओ क बार म पूछ और
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य त कर । स ताह और मह न क दन को पहचान और उनका उपयोग कर ।
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इकाई 2: चाहना क साथ डायर ट इन फ न टव का योग कर । पसंद होना, अ छा लगना क साथ इन फ न टव
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का योग कर । नवाचक श द का योग कर : कस, य , कस कार आ द| वशेषण क तुलना मक और
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अ तशयोि तपूण ड ी का योग कर ।
इकाई 3: पछल घटनाओ क एक ृंखला का वण न कर । कहानी कहन क लए प रचया मक और समा त होन े
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वाल पारप रक वा यांश का उपयोग कर । इ क बाद, इसी लए, उ का मतलब, आ द का उपयोग कर ।
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इकाई 4: (बाद, इसी क लए, उसका मतलब)। व तुओं पर यान क त करते हए पूण काल का योग कर ।
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पुि लंग एकवचन का योग कर । कसी भी मलयालम या हंद फ म क कहानी सुनाना।
लॉक:3 मर छ ु ट , दो त और या ा
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इकाई 1: छ ु ट क बार म जानकार का आदान- दान कर - कहा, या, कस, कसक साथ | सकना, चुकना और पाना का
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योग |
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