Page 47 - SREENARAYANAGURU OPEN UNIVERSITY
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इकाई 2: ’ या’ और ‘कहा’ जोड़कर न पूछना । वा य संरचना समझ और ‘होना’
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या का योग समझ । वहा ‘ या ह’ और ‘ या नह ’ क बार म समझना। ‘ यय
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जैस म , पर, क पास, स दूर और न चयवाचक सव नाम जैस य, व, यह, वह का
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योग कर । वशेषण का योग कर : जैस बड़ा, छोटा, गदा, साफ, थोडा, यादा,
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कम, बहत आ द।
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इकाई 3 : नाम और घरलू व तुओं स प रचय पाना, योजक को समझना और
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उनका उपयोग करना । एकवचन/बहवचन ी लंग /पु लंग आ द का योग
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समझना | द नक दनचया क बार म न पूछ और उ र द । व भ न द नक
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ग त व धय क सूची बनाए और उ ह समझाए । समय क बार म जान और स ताह
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क दन को पहचान ।
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इकाई 4 :सं ा, सव नाम, वशेषण, लंग आ द क योग समझना । उसक
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यावहा रक प स प रचय पाना। द नक जीवन का अनुभव बॉट ल। नजवाचक
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सव नाम का योग कर । म स द नक काय और उनक ाथ मकताओं क बार म
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न पूछ और उ र द । फल और सि जय क नाम समझ और पहचान । भारत क
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ीय व तुओं को पहचान और नाम द ।
इकाई 5 : सं ा क साथ याओं का योग समझ ल । “चा हए” या का वशेष
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योग समझ ल।
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लॉक 2 :शुभकामनाए, अ भलाषाए एव कहानी ।
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इकाई 1 :प रवार और दो त क साथ क जान वाल ग त व धय क बार म
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जानकार ा त कर । यि तय , यि त व और उपि थ त क बार म पूछ और
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उनका वण न कर । इ छाओं और वर यताओं क बार म पूछ और य त कर ।
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स ताह और मह न क दन को पहचान और उनका उपयोग कर ।
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